Skolehverdagen

På denne siden finner du viktig informasjon om Kurland barneskole og skolehverdagen vår.

Skolemelk og skolefrukt

På Kurland barneskole kan alle elever abonnere på melk og frukt.

Permisjon fra undervisning

Skolehelsetjenesten

Skolehelsetjenesten er en forlengelse av helsestasjonens tilbud til barn og ungdom i skolepliktig alder. Skolehelsetjenesten består av helsesøster og skolelege. Helsesøster er koordinator for skolehelsetjenesten.

Les mer om skolehelsetjenesten ved Kurland barneskole her

Dersom du/dere har spørsmål vedr. skolehelsetjenesten, ta kontakt med helsesøster/skolen.

Helsesøster / skolelege

Tlf: 69 12 37 37 / 952 67 203 / 451 04 048

• Gerd Åshild Lindquist er helsesøster ved skolen og har kontortid:
  Lik uke: Mandag, onsdag og torsdag. 08.00-15.00
  Ulik uke: Tirsdag og onsdag. 08.00-15.00

Helsekontrollene

Året før skolestart, er det "skolestart-undersøkelse" ved lege og helsesøster. Denne undersøkelsen regnes som svært viktig ettersom den danner grunnlaget for den videre helsetjenesten for eleven.

Helsesøster ønsker samarbeid med foresatte og alle voksne ved Kurland barneskole om barnas helse og trivsel. De av elevene som har spesielle behov, blir henvist videre via skolelegen.

Helsesøster deltar fast ved skolens "Tiltaksteam".

Tannhelsetjenesten

Elevene ved Kurland barneskole innkalles til Sarpsborg Tannklinikk.
Torvet 4/6, 1706 SARPSBORG.
Tlf. 69 13 88 00/69 13 88 02.

Foreldrene må selv organisere skyss til/fra.

Ordensreglement

Reglement for orden og oppførsel i grunnskolen i Sarpsborg - PDF

Her er ordensreglementet for Kurland barneskole:

1. Jeg er høflig og vennlig mot andre barn og voksne!
   
   
2. Erting /mobbing tillates ikke!
   Jeg har ansvar for å si fra til en voksen hvis jeg ser at noen blir ertet/mobbet.
   
   
3. Jeg er ute i friminuttene!
   Jeg holder meg innenfor skolens område.
   Jeg respekterer at atriet er et stilleareal.
   Jeg kaster snøball kun på blink.
   Jeg bruker sykkel utenom skoletiden.
   
   
4. Jeg bruker toalettet når jeg må, ikke ellers.
   
   
5. Jeg bruker ikke mobiltelefon på skolen!
   Ved regelbrudd beslaglegges telefonen.Telefonen må hentes på kontoret etter skoletid av en foresatt.
   
   
6. Jeg spiser ikke godteri eller drikker brus på skolen.
   
   
7. Jeg tar med verdisaker på skolen på eget ansvar.
   
   
8. Jeg spiller ikke om penger eller andre verdier på skolen.
   
   
9. Jeg kaster søppel i søppelbøtta og bidrar til at skolen er ren og ryddig!
10. Konsekvenser ved regelbrudd:
    - Muntlig irettesettelse.
    - Muntlig melding til foreldre/foresatte.
    - Skriftlig melding til foreldre/foresatte.
    - Beskjed om å møte utenom skoletid.
    - Gjenstander som det ikke er lov å ha med seg på skolen eller gjenstander som brukes provoserende, kan bli beslaglagt    eller inndratt.
    - Før tiltak iverksettes, har eleven krav på å få forklare seg muntlig.
    
    
11. Ordensreglementet gjelder i skoletiden, i sfo-tiden og på alle skolens arrangementer.

Ordensreglementet skal hvert år gjøres kjent for elever, foreldre/foresatte og ansatte.

Reglementet er utformet med utgangspunkt i "kommunale forskrifter om ordensreglementet for grunnskolen i Sarpsborg", vedtatt i bystyret 18/10-2001.

Nytt regelverk om mobbing

 1.august 2017 kom det et nytt regelverk om mobbing. Les mer om det nye regelverket her.

Skoleskyss

Les mer om skoleskyss her.

Trafikk og skolevei

Kurland barneskole oppfordrer alle elever til å gå eller sykle til skolen.

Sykling til skolen

Regelverket åpner for at foresatte avgjør når sitt barn kan sykle til skolen. Foreldre avgjør om barnet er modent nok til å sykle og om veien mellom skole og hjem er trygg nok.

Trygg Trafikk anbefaler at barn bør vente med å sykle alene i blandingstrafikk til de er 10-12 år gamle.

Kurland barneskole forholder seg til de anbefalte retninglinjene fra Trygg Trafikk. Derfor gis sykkelopplæring til elevene på 4.trinn i mai/juni. Slik at de kan sykle til skolen når de begynner i 5.klasse.

Elever som sykler til og fra skolen skal bruke hjelm!

Det er ikke lov å sykle på skolens område i skoletiden. Sykkelen skal plasseres i sykkelstativene.

Sparkesykkel og rulleskøyter følger samme regler som sykling.

Elever fra 5. - 7. trinn kan bruke skateboard og sparkesykkel i skoletiden på anvist områd. Hjelm må benyttes.

FAU ved skolen jobber aktivt for at elevene skal gå eller sykle til skolen.

Gå til skole-aksjon, drop-soner og parkering

Kurland barneskole viderefører sin «Gå til skolen-aksjon» med mulighet for å vinne flotte premier på slutten av skoleåret. Med mindre biltrafikk rundt skolen før/etter skoletid, blir også skoleveien sikrere for våre elever.

Skolens ledelse anmoder foresatte om å bruke de drop-sonene som FAU har bestemt. Ved å gå denne strekningen til/fra skolen, vil eleven også kunne samle poeng i «Gå til skolen-aksjonen»:

• Kiwi
• Glengshølen
• Nationalhyttsa
• SIL-hytta

Foresatte som likevel velger å kjøre sine barn til skolen, oppfordres til å vise hensyn og å respektere Skolepatruljens arbeid. De gjør en svært viktig jobb! Vi får med ujevne mellomrom meldinger fra Skolepatruljen om at foresatte opptrer uforsvarlig og bryter trafikkregler i forbindelse med levering av barn på skolen (for eksempel høy fart eller kjøring mot kjøreretning i enveiskjørte gater).

Foresatte som skal levere barn på skolen og SFO oppfordres til å bruke drop-sonen inn fra Per Gyntveien. Samme sted er det også mulig å parkere, i tillegg kan parkeringsplassen ved Paviljongene brukes.

Parkeringsplassen ved Regnbuen er forbeholdt ansatte. Storeperveien skal ikke brukes for å slippe av elever.

Svømmeopplæring

Les mer om svømmeopplæringen på Kurland barneskole her

På Kurland barneskole er vi så heldige å ha basseng og så uheldige at vi har for liten gymsal! Det innebærer at flere gymtimer brukes til svømming på Kurland enn hva som er vanlig på andre skoler.

Skolen har et ansvar for å lære elevene å svømme, men vi vil samtidig understreke den betydningen det har at foresatte gir sine barn varierte og gode opplevelser i vannet. Et barn som er trygt i vannet, vil ha mulighet for å utvikle sine ferdigheter videre i svømmeopplæringen. Når et barn kan svømme, er mengdetrening viktig. Elever på Kurland er så heldige at det også blir en del mengdetrening i skoletiden. I tillegg har foresatte et ansvar for at barnet får bruke og utvikle sine svømmeferdigheter på fritiden!

Elever som ut fra personlige og/eller religiøs overbevisning ikke ønsker å bruke badedrakt, har anledning til å ha på seg «burkini» eller annet tøy, etter avtale med lærer.

Prinsipper for klassesammensetning

Følgende prinsipper brukes for sammensetning av nye 1.klasser

Det legges vekt på å etablere pedagogisk forsvarlige og funksjonelle grupper på bakgrunn av:

• Spesielle behov
• Observasjoner fra innskrivingen og "VÅRDAGEN", samt innmeldinger fra barnehagene.
• Elevenes bosted.
• Man forsøker å få en så lik fordeling mellom gutter og jenter som mulig.
• I den grad det er mulig tas det hensyn til foreldrenes ønsker.

Erstatning og forsikring

Les mer om erstatning og forsikring her

Alle elever er forsikret i skoletiden og til/fra skolen, under forutsetning av at de går/sykler direkte mellom hjem/skole. Dersom de besøker en venn på veien hjem, er de ikke forsikret fra vennens hus og hjem den dagen.

Skolen erstatter i utgangspunktet ikke klær, sko eller utstyr som blir stjålet eller ødelagt. Ved tap av verdisaker må saken meldes til politiet og det er elevens/foresatte sine egne forsikringer som må brukes. Vi henviser her til Skadeerstatningsloven av 13. juni 1969 § 2-1 som sier at eventuelle erstatningskrav forutsetter at skolens ansatte har gjort en klanderverdig/uaktsom handling .

Elever på skolen kan bli stilt erstatningsansvarlig ved hærverk og ved unødvendig utløsning av brannalarmen. Eventuelle erstatningskrav er begrenset oppad til kr. 5.000, jf Skadeerstatningsloven § 1-1 og 1-2.

Foreldre/foresatte er erstatningsansvarlige dersom skolemateriell blir skadet eller ødelagt.

Gjenglemte klær ol.

Gjenglemte klær, sko og lignende vil oppbevares i en periode på 14 dager. Ta kontakt med kontoret!

Ikke avhentet tøy vil deretter bli vasket og sendt til barn som har behov for slikt tøy.

Skader og ulykker

Ved skader eller ulykker vil eleven få nødvendig hjelp av en voksen som blir ansvarlig for at tiltak blir satt i verk.

Foreldre skal kontaktes!

Ved skader og lignende som medfører legebesøk skal det snarest mulig fylles ut skadeskjema som sendes videre til NAV.

Skademeldingsskjema fylles ut på kontoret v/sekretæren.

Informasjon fra skolen til barnets foreldre når disse ikke bor sammen

(KUF-rundskriv F-36-98)

I de fleste grunnskoler går det barn som bor sammen med bare den ene av foreldrene eller som har delt bosted. Dette får betydning for hvordan skolene må forholde seg til hjemmene mht informasjon.

Departementet vil i den anledning redegjøre for gjeldene rett på dette området.

1. Informasjon i de tilfellene der foreldrene har felles foreldreansvar

I tilfelle der foreldrene har felles foreldreansvar for barnet (krf lov 8.april 1981 nr 47 om barn og foreldre, heretter kalt barneloven), har også begge foreldrene rett til den samme informasjon om barnets skolegang fra skolens side. Retten til samme informasjon for begge foreldre framgår ikke eksplisitt av barneloven, men må utledes av foreldreansvaret. En konsekvens av dette er at dersom den av foreldrene som barnet ikke bor hos, henvender seg til skolen og ber om å få informasjon direkte til seg selv, plikter skolen å imøtekomme det. Vedkommende forelder trenger heller ikke henvende seg til skolen i hvert enkelt tilfelle der han/hun ønsker informasjon. Det er tilstrekkelig at man helt generelt  ber om å få det. Dersom skolen ikke får noen anmodning om å gi slik informasjon, trenger skolen heller ikke gi det på eget initiativ

Når det imidlertid gjelder den mer dagligdags løpende informasjon mellom skole og hjem, og da i særlig grad praktisk informasjon om skolebøker, gymtøy osv. kan det være svært upraktisk for skolen å formidle den til begge foreldrene når de ikke bor sammen.

Det må således i utgangspunktet kunne legges til grunn at skolen ikke trenger å sende informasjon om dette til den av foreldrene barnet ikke bor sammen med.

1. Informasjon i de tilfelle der foreldrene ikke har felles foreldreansvar.

I tilfelle der foreldrene ikke har felles foreldreansvar for barnet, har også den av de biologiske foreldrene som ikke har foreldreansvar, rett til informasjon om barnets skolegang. I denne situasjonen må man ta utgangspunkt i barneloven § 50 når man tar stilling til rettens innhold. For sammenhengens skyld siterer vi hele paragrafen: ” Har den eine av foreldra foreldreansvaret aleine, skal denne gje den andre opplysningar om barnet når det blir bede om det. Den andre har også rett til å få opplysningar om barnet frå barnehage, skule, helse og sosialvesen og politi, om ikkje teieplikta gjeld andsynes foreldra. Slike opplysningar kan nektas gjeve dersom det kan være til skade for barnet.

Avslag på krav om opplysningar etter første stykket andre punktum kan påklagast til fylkesmannen. Reglane i forvaltningslova kapittel VI gjeld så langt dei høver, jamvel om avslaget er gjeve av private.

I særlege høve kan fylkesmannen avgjere at den som ikkje har foreldreansvaret, skal tape opplysningsretten etter paragrafen her.”

Skolens informasjonsplikt etter denne paragrafen inntrer på anmodning i det enkelte tilfelle. Den som ikke har foreldreansvar, kan således ikke kreve generelt å bli holdt løpende orientert om barnets skolegang, slik man kan ved felles foreldreansvar. På den annen side kan det ikke forlanges at anmodningen skal spesifisere hva slags opplysninger som ønskes; det må være nok å spørre åpent om hvordan det går med barnet på skolen. Dersom skolen gir avslag på å gi opplysninger, bør det begrunnes skriftlig på grunn av klageadgangen.

1. Deltakelse på foreldremøter med mer

Foreldrene som har felles foreldreansvar, har samme rett til å delta på foreldremøter. Biologiske foreldre som ikke har del i foreldreansvaret, har i utgangspunktet ikke rett til å delta på foreldremøter, men vil kunne delta dersom den som har foreldreansvaret, gir sitt samtykke. Skolen kan imidlertid avtale egne møter med den biologiske forelderen som ikke har del i foreldreansvaret. Opplysningsplikten etter barneloven §50 kan likevel oppfylles ved å gi informasjonen skriftlig.