Reglene gjelder for alle elever på skolen og gjelder for skoletiden, skoleveien/skolebussen og ved skolens turer og arrangementer. Sammen med foreldre/foresatte legger vi vekt på å gi elevene et trygt og godt læringsmiljø.

Verdigjenstander og penger som elevene har med på skolen er elevenes eget ansvar.

VÆR MOT ANDRE SLIK DU VIL AT ANDRE SKAL VÆRE MOT DEG!

Her er reglene

For øvrig gjelder det kommunale ordensreglementet for grunnskolen i Sarpsborg kommune.
Retningslinjer ved brudd på skolens og kommunens ordensreglement er nedfelt i sistnevnte forskrift. Se pkt. 6.

Ordensreglene er vedtatt i Samarbeidsutvalget 30.04.2015.

Reglement for orden og oppførsel i grunnskolen i Sarpsborg - PDF

Alle har rett til å forklare seg!

VÆR MOT ANDRE SLIK DU VIL AT ANDRE SKAL VÆRE MOT DEG!

1. Jeg fører en vanlig og positiv språkbruk i skoletiden.

2. Jeg møter forberedt og punktlig til alle timer.

3. Jeg bidrar til et godt læringsmiljø.

4. Jeg bidrar til at ingen blir mobbet eller krenket fysisk, psykisk, verbalt eller digitalt.

5. Jeg behandler skolens eiendeler pent, og har bokbind på alle trykte lærebøker.

6. Lue og caps bærer jeg eventuelt kun ute.

7. Jeg bidrar til at skolen er ryddig og søppelfri.

8. Jeg parker eventuelt sykkel på angitte steder, og lar andres sykler være i fred. Sykle til skolen anbefales ikke før fra 5. klasse.

9. Jeg har bare mulighet til å kaste Snøball på angitte plasser.

10. Jeg er på skolens område i skoletiden og i friminuttene er jeg ute!

11. Sykkel, rullebrett, rulleskøyter, sparkesykkel etc. i skoletiden er kun tillatt ved spesielle anledninger der det er avtalt på forhånd.

12. Godterier, tyggegummi og brus er kun tillatt ved spesielle anledninger der det er avtalt på forhånd. Tyggegummi kan benyttes i friminuttene på ungdomstrinnet.

13. På barnetrinnet er mobiltelefonen avslått i hele skoletida. På ungdomstrinnet er mobiltelefonen lydløs og ute av syne når det er undervisning. Læreren regulerer eventuell bruk av mobiltelefon i undervisningen.

Alle har rett til å forklare seg!

ANSVAR, OMSORG OG RESPEKT!

Kommunale forskrifter om ordensreglement for grunnskolen i Sarpsborg

Skolen er en arbeidsplass for mange mennesker, både barn, unge og voksne. Sammen har vi et ansvar for hvordan vi har det på skolen. Dersom hver enkelt gjør sitt beste, er til å stole på og viser respekt for hverandre, vil skolen bli en trivelig og god arbeidsplass.

Som elev har du rettigheter og plikter:

1. Du har blant annet krav på:
- at alle behandler deg på en ordentlig måte
- at andre viser deg respekt og lar dine eiendeler være i fred
- at du skal være fri for fysisk, psykisk og verbal plaging/mobbing
- at du får et godt lærings- og skolemiljø

2. Du har blant annet plikt til å 
- behandle andre på en ordentlig måte
- vise andre respekt og la deres og skolens eiendeler være i fred
- ikke plage eller mobbe noen, verken fysisk, psykisk eller verbalt
- være med å arbeide for et godt lærings- og skolemiljø

3. Det er forbudt å bruke, oppbevare, omsette eller motta tobakk, alkohol, narkotika eller andre rusmidler på skolens område, i skolens umiddelbare nærhet eller arrangementer i 
skolens regi.

4. På skolens område er det forbudt å ha kniv, våpen eller andre gjenstander som kan skade andre. Bruk av kniv i undervisningsøyemed er tillatt. Spill om penger og verdier er ikke tillatt. 
Bruk av mobiltelefon er ikke tillatt i undervisningstiden. Skolen kan gi dispensasjon fra denne regelen.

5. Når det er skjellig grunn til mistanke om at straffbare forhold er begått eller er i ferd med å bli begått, bør skolen underrette politiet om forholdet. Dersom politiets undersøkelser berører enkeltelever eller grupper av elever, 
skal skolen gi skriftlig melding til elev og foresatte. For øvrig kan skolen be om politiets bistand for å opprettholde ro og orden på skolens område.

6. Skade eller hærverk på skolens eiendom og/eller utstyr kan medføre erstatningsansvar for eleven i henhold til skadeerstatningslovens §1 -1. Foreldrene kan bli ansvarlige for barnas handlinger etter §1-2.

Uavhengig av egen skyld kan foreldre bli erstatningsansvarlige med inntil kr. 5000,- for 
hver skadevoldende handling.

7. Brudd på disse ordensforskrifter eller på skolens eget trivsels- og ordensreglement, kan medføre følgende reaksjoner:
a. Muntlig irettesettelse.
b. Muntlig melding til foreldre/foresatte.
c. Skriftlig melding til foreldre/foresatte.
d. Beskjed om å møte utenom vanlig skoletid.
e. Gjenstander som ikke er lov å ha med på skolen eller gjenstander som brukes provoserende, kan bli beslaglagt eller inndratt.
f. Overføring til annen klasse/gruppe/skole.
g. Ved bruk av vold, særlig provoserende adferd eller andre grove brudd på ordensreglene, kan elever på klassetrinn 8 - 10 vises bort fra undervisningen i inntil 3 dager, og elever på 
klassetrinn 1 - 7 kan vises bort fra undervisningen for enkelttimer eller for resten av dagen. Rektor vedtar bortvisning etter å ha rådført seg med lærerne til eleven. Før det blir gjort vedtak, skal en ha vurdert å bruke andre hjelpe- eller refsingstiltak. Foresatte til elever på 1. - 7. klassetrinn skal varsles før det blir satt i verk bortvisning for resten av dagen. Foresatte til elever på 8. - 10. klassetrinn skal varsles før det blir satt i verk bortvisning for hele dager.
h. Skolens ledelse kan, i spesielle tilfeller, utelukke elever fra skolens arrangementer.

8. Før tiltak iverksettes, har elevene krav på å få forklare seg muntlig.

9. Ordensreglementet gjelder i skoletiden, på skoleveien, på skolebussen, under alle skolens arrangementer og omfatter også SFO.

10. Den enkelte skole skal i tillegg utarbeide sitt eget trivsels- og ordensreglement som tar utgangspunkt i lokale forhold. Dette reglement må utformes innenfor rammen av "Kommunale 
forskrifter om ordensreglement for grunnskolen i Sarpsborg". Alle rådsorgan skal være deltakere i prosessen.

11.Beslaglagt mobiltelefon må fysisk hentes på kontoret av foreldre/foresatte (denne er lokal)

Skolebiblioteket på Sandbakken barne- og ungdomsskole. - Et godt sted å være, et godt sted å lære!

Vi har rustet opp skolebiblioteket ved skolen vår! Masse nye bøker er kjøpt inn. Vi har også kjøpt nye møbler og rommet framstår i dag som innbydende og læringsfremmende. Vi har også gått over til digital låning, noe som forenkler låneprosessen betraktelig. Vi ønsker at biblioteket etter hvert skal bli skolens ”nav” og naturlige samlingspunkt for søking etter kunnskap.

I kunnskapsløftets generelle del finner vi de fem grunnleggende ferdighetene som er integrert i alle fag. Skolebiblioteket aktualiseres som læringsarena for særlig to av dem, lesing og digital kompetanse. Alle lærere skal nå være leselærere, ikke bare norsklæreren. Kompetansemål satt opp for 2., 4, 7. og 10. trinn i grunnskolen, for 1., 2., 3. kl i videregående opplæring, viser at det må satses både på at elevene utvikler god leseferdighet, bl.a. gjennom satsing på bruk av lesestrategier, og informasjonskompetanse. I Læringsplakaten er i tillegg utvikling av kritisk tenkning nevnt. De aller fleste læreplanene for fag har kompetansemål om evne til å søke seg fram til informasjon, og bruke den kritisk.

 Tove P. Sætre, Høgskolen i Bergen og Elisabeth T. Rafste, Høgskolen i Agder

Skolens visjon er - sammen for kunnskap og trivsel.

Vi vil ha en mobbefri skole og derfor skal skolen ha:

• Gode rutiner som kan avdekke mobbing som foregår på skolen.
• Gode rutiner som løser mobbesaker på en konstruktiv måte.
• Et kontinuerlig Arbeide mot mobbing som en del av skolens arbeid.

Definisjon av mobbing:

"Med mobbing forstår vi psykisk og/eller fysisk vold rettet mot ett offer, utført av enkeltpersoner eller grupper. Mobbing forutsetter et ujevnt styrkeforhold mellom offer og mobber, og episodene gjentas over tid." (Roland og Sørensen Vaaland)

Se handlingsplanen mot mobbing her

Leksehjelp

Stortinget vedtok 14. juni 2010 endringer i opplæringsloven og privatskoleloven om leksehjelp. Kommuner og private skoler får plikt til å tilby gratis leksehjelp til elever i grunnskolen. Deltakelse på leksehjelpen skal være frivillig for eleven, men eleven skal ha rett til å delta.

Skoleeierne står fritt til å organisere leksehjelptilbudet slik de mener det er mest hensiktsmessig enten tilbudet organiseres i regi av skolefritidsordningen eller på skolen. Reglene om politiattest skal gjelde for leksehjelperne.

Skyssreglene er ikke endret i forbindelse med leksehjelpen. Retten til skyss er således fortsatt knyttet til skolestart og skoleslutt. (www.udir.no)

Leksehjelpsordningen er ikke ment å frita foresatte for arbeid med lekser. Det er ikke alle som har mulighet til å hjelpe sine barn med leksene av ulike årsaker. Selv om elevene er med på leksehjelp på skolen, forventer vi at dere hjemme sjekker at leksene er gjort på en skikkelig måte, hører leselekser, hjelper til med å øve til prøver osv. Det er foresattes ansvar at leksene er skikkelig gjort.

Leksehjelp blir tilbudt på:

4. trinn mandag kl 1315 - 1400

7. trinn mandag og onsdag kl 1315 - 1400

Hele ungdomstrinnet mandag og tirsdag kl 1405 - 1450

Påmelding til leksehjelp skjer i forkant av hvert semester. Skjema for dette blir delt ut av kontaktlærer eller du kan få det ved å ta kontakt med skolen.