Barnas interesser og ideer

I barnehagen bruker vi ofte barns egne interesser og ideer som referanser i planleggingen av daglige aktiviteter. Dette handler om å la barna være med på å ha en innflytelse på det vi gjør sammen i hverdagene.

En elev i praksis hos oss på Tømmerstokken introduserte en aktivitet der barna malte forskjellige farger på en eske, og deretter fant gjenstander i de samme fargene. Barna viste stor glede og engasjement for denne aktiviteten, og det inspirerte oss til å utvikle den videre i dagene etterpå.
Ved å ta utgangspunkt i barnas reaksjoner og tilbakemeldinger, skaper vi en inkluderende læringsarena der barna får være aktive deltakere. Dette gjør hverdagen meningsfull og stimulerende for dem, og det viser samtidig at vi verdsetter deres innspill som viktige bidrag i fellesskapet. På denne måten fremmes også barnas følelse av tilhørighet og styrker deres tro på egen evne til å påvirke sin verden.